Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
|
|
| - sposobnost vizualnega izražanja,
- osnovne ročne spretnosti.
|
Vsebina
|
|
| Predavanja
• kreativno mišljenje,
• značilnosti ustvarjalnega procesa,
• likovna ustvarjalnost,
• konteksti likovne ustvarjalnosti,
• metode kreativnega raziskovanja v likovno ustvarjalnem delu,
• konceptualna umetnost,
• postopki preoblikovanja tekstilnih površin.
Vaje
Ustvarjalne delavnice iz nabora tem:
• likovno konceptualne prakse preteklosti,
• ustvarjalnih postopkov v oblikovanju tekstur,
• ustvarjalnih postopkov volumnov iz papirja in drugih materialov,
• ustvarjalni postopki ustvarjanja vzdušij, atmosfer,
• ustvarjalni postopki re-designa,
• ustvarjalni postopki konceptualnih prostorskih inštalacij,
• druge aktualne teme.
|
Temeljni literatura in viri
|
|
| • Izbor poglavij iz naslednjih virov:
• HORNUNG, DAVID, Colour: a workshop for artists and Designers, London : Laurence King Publishing, cop. 2005.
• SHANNON, FAITH, Paper pleasures : from basic skills to creative ideas, London : Mitchell Beazley, cop. 1987.
• SUTTON, JEREMY , Painter IX creativity: digital artist's, Handbook, Amsterdam [etc.] : Focal Press/Elsevier, cop., 2005.
• ADAIR, JOHN, THE art of creative thinking, Guilford: T. Adair Press, 1990.
• WOLFF, COLETTE, The art of manipulating fabrics, Published in Iola, Wisconsin, 1996.
• Modni časopisi VIEW, Zoom on fashion trends.
• Splet: fashion.com, vogue.com, style.com.
|
Cilji in kompetence
|
|
| • seznaniti s kreativnostjo s stališča različnih ved in pristopov,
• seznaniti s procesom likovne ustvarjalnosti,
• prikaz različnih likovno izraznih možnosti in njihovih pomenov,
• vzpodbujanje k uporabi in kombiniranju različnih kreativnih metod ustvarjalnosti
• razvijanje sposobnosti razvijanja ustvarjalnih konceptov.
|
Predvideni študijski rezultati - znanje in razumevanje
|
|
| • razumevanje ustvarjalnosti,
• razumevanje likovno ustvarjalnega dela,
• poznavanje izraznih možnosti ustvarjalnih tehnik,
• sposobnost izvajanja in povezovanja posameznih ustvarjalnih tehnik,
• sposobnost ustvarjalnega dela v konceptualnih okvirih,
• sposobnost timskega dela,
• sposobnost realizacije ideje. |
Predvideni študijski rezultati - Prenosljive/ključne spretnosti in drugi atributi
|
|
| • sposobnost abstraktnega mišljenja in dela,
• sposobnost preizkušanja vizualizacije likovne ideje v različnih materialnih medijih.
|
Metode poučevanja in učenja
|
|
| • podana abstraktna konceptualizaija problema,
• podan primer konkretnega problema in rešitve,
• konkretna izkušnja,
• refleksija izkustva oz. ozaveščanje, analiza in razmislek o dejavnikih, ki so vplivali na izkušnjo in na posameznikovo ravnanje v njej,
• primerjava in iskanje zvez med reflektirano izkušnjo in preteklimi lastnimi in tujimi izkušnjami, teoretičnim znanjem, stališči itd…,
• praktično eksperimentiranje oz. načrtovanje novih vzorcev,
• integracija novih spoznanj v obstoječo miselno strukturo.
|
